QEF 優質教育基金

最新消息:「我的行動承諾—感恩珍惜.積極樂觀」2020/21學年的撥款申請,已於2020年12月31日截止。

鵠君資助顧問協助您一站式申請QEF 優質教育基金,運用資助,推動香港教育發展。

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QEF 優質教育基金是甚麼?

QEF 優質教育基金早於1998年1月2日正式設立,獲政府撥款50億元,由優質教育基金秘書處執行,向各項推動優質教育的計劃提供資助,從而推動香港優質教育的發展。
主要資助屬於基礎教育範圍內 (即幼稚園、小學、中學及特殊教育) 值得推行的非牟利創新計劃, 鼓勵校本原創及促進優質的學校教育。

QEF 優質教育基金資助金額

視乎申請的計劃類別,優質教育基金資助的金額也有不同

優先主題計劃:

  • 不設有金額上限,但申請
  • 文件須根據以下情況也有不同
  • 超過20萬元撥款申請
  • 不超過20萬元撥款申請

 

公帑資助學校專項撥款計劃:

  • 資助上限根據學校類別而定
  • 幼稚園- 50萬元
  • 小學- 200萬元
  • 中學- 200萬元
  • 特殊學校- 200萬元

 

「我的行動承諾-感恩珍惜·積極樂觀」撥款計劃:

  • 資助上限為每年20萬元

QEF 優質教育基金計劃類別

計劃類別:

  • 優先主題
  • 公帑資助學校專項撥款計劃
  • 「我的行動承諾—感恩珍惜.積極樂觀」撥款計劃

 

基金將會資助推廣優質學校教育的各種計劃,特別是下列類別的計劃:

(A)促進有效學習的計劃

這類計劃包括以提高學校教學及學生學習質素為目標的先導計劃或試點研究,類型計有學科為本課程、語文能力培訓、學習與思考技巧、專題研習、課程統整、特殊教育課程及其他有效學習的計劃等。


(B)推廣均衡教育的計劃

這類計劃旨在促進學生在德、智、體、群、美各方面的發展,包括各式各樣非正規及非正式的學習活動,例如學習旅程、音樂、體育、藝術、文娛活動、學術性課外活動、學生成長及輔導計劃等。


(C)施行校本管理的計劃

類計劃有助學校秉承《教育統籌委員會第七號報告書》的精神,實施校本管理,類型包括家校合作、教職員培訓、有助提昇教學效能的學校改善工程,以及各種校本管理模式計劃等。


(D)探索教育課題的研究計劃

這類計劃可由學校進行,並由教育團體或學者協助,旨在研究與教育有關的特別課題及問題,藉以改善學校教育質素,例如組織學校品質圈、制訂表現指標、有效學校管理研究及其他校本行動研究等。


(E)應用資訊科技的計劃

這類計劃旨在鼓勵學校在教學上廣泛應用資訊科技,以提高學習效能,類型包括電腦輔助教學、電腦網絡、教學軟件製作及應用資訊科技於課堂教學以外的計劃等。


基金亦會資助獎勵表現出色的學校及教師的計劃,以及《教育統籌委員會第七號報告書》所包括的其他計劃。

QEF 優質教育基金計劃資助範圍

優先主題計劃:
資助幼稚園、小學、中學及特殊教育層面(特殊學校)的非牟利計劃(以試驗形式推行的新措施和其他獨立計劃),相關非牟利計劃目的在於提高學校教育質素以及全面推廣優質學校教育。

公帑資助學校專項撥款計劃:
我推行校本課程設計
學生支援措施
校舍改善工程
物資購置

申請計劃雖然香港為本,而且熟一次過性質。申請資助的計劃不應對基金造成經常性的財政負擔。計劃亦不應重複政府已在進行或將會進行的計劃。

如果申請人的計劃已獲得其他政府資源提供資助,則不符合優質教育基金的申請資格

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歡迎隨時聯絡我們進行免費諮詢和評估。若申請不成功,顧問服務費用將全數退還。

如果有任何關於資助申請服務的問題亦歡迎查詢,我們十分樂意解答您的問題。

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